WEKO3
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La transition entre secondaire et supérieur en France : L’expérience étudiante fortement influencée par l’environnement d’études?
https://doi.org/10.18999/njhe.20.351
https://doi.org/10.18999/njhe.20.3518a77e53a-6e42-4efc-b48e-929350be6957
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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18.pdf (1.7 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-04-03 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | La transition entre secondaire et supérieur en France : L’expérience étudiante fortement influencée par l’environnement d’études? | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
PAIVANDI, Saeed
× PAIVANDI, Saeed |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述 | L’existence d’un nombre important d’échec, de décrochage et de réorientation des étudiants primo-arrivants révèle le caractère critique de la transition entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur en France. Plusieurs initiatives et réformes pédagogiques ont tenté d’améliorer l’accompagnement des étudiants en difficulté. Une des questions posées par les recherches sur les étudiants en France est les effets de l’environnement pédagogique sur l’intégration académique et sociale des étudiants. Les données de l’enquête nationale sur les conditions de vie des étudiants 2016 de l’Observatoire de la Vie étudiante (21244 individus) peuvent nous aider à mieux comprendre le vécu des étudiants débutants. Il s’agit d’examiner l’intégration sociale et académique en tenant compte de leur point de vue sur les conditions pédagogiques, sociales et matérielles de leur lieu d’études. Les données de cette enquête montrent que le jugement des étudiants sur le contexte général de leur formation, la qualité de la pédagogie et l’accompagnement tendent à considérablement varier en fonction de la filière d’études et de certaines caractéristiques individuelles. | |||||
言語 | fr | |||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 名古屋大学高等教育研究センター | |||||
言語 | ||||||
言語 | fra | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/njhe.20.351 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-2459 | |||||
書誌情報 |
ja : 名古屋高等教育研究 巻 20, p. 351-372, 発行日 2020-03 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher |