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          <dc:title>&lt;彙報&gt;肯定面に注目した原因帰属が学習動機づけに与える影響 : 方略帰属を用いた実践的介入の視点から(平成10年度教育心理学専攻修士学位論文概要)</dc:title>
          <dc:creator>中西, 良文</dc:creator>
          <dc:description>1999-12-27</dc:description>
          <dc:description>国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。</dc:description>
          <dc:description>departmental bulletin paper</dc:description>
          <dc:publisher>名古屋大学教育学部</dc:publisher>
          <dc:date>1999-12-27</dc:date>
          <dc:identifier>名古屋大學教育學部紀要. 心理学</dc:identifier>
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