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アイテム
昭和初期手工教育の実際 : 加茂農林学校における木工による手工教育を探る
https://doi.org/10.18999/bulitv.9.1
https://doi.org/10.18999/bulitv.9.16816a16f-bfde-4507-94d6-f8ece89264e7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-11-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 昭和初期手工教育の実際 : 加茂農林学校における木工による手工教育を探る | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Fact of Handy Craft Education in Early Period of Showa Era : Reappraisal of Handy Craft Education by the woodwork in Kamo-Agriculture and Forestry school | |||||
| 著者 |
齊藤, 暁子
× 齊藤, 暁子× Saito, Tokiko |
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| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では昭和初期岐阜県加茂農林学校教員であった長尾和男の実践を取り上げた。その実践は,木を最大限産業化に生かし,農村更生につなげたいという理想視点を持っていた。そして教育課程では,「一人一研究・自己訂正・互教育」など,生徒の自発的自主的学習を促す教育観や,「正確な知識と技術」を学び生活につなげていく指導の工夫があった。しかし,その実践は地域に根付かなかった。また,同時期,より木工が地域産業として根付き成果をあげた,岐阜県古川小学校の山下泰助の実践を,郷土化の中での手工教育例として取り上げた。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 技術・職業教育学研究室 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18999/bulitv.9.1 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ISSN(print) | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1348-4893 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 技術・職業教育学研究室研究報告 : 技術教育学の探求 巻 9, p. 1-11, 発行日 2012-10-31 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/2237/17024 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||