@article{oai:nagoya.repo.nii.ac.jp:02005340, author = {佐藤, 万知 and SATO, Machi and 中西, 勝彦 and NAKANISHI, Katsuhiko and 勝間, 理沙 and KATSUMA, Lisa and 藤田, 風花 and FUJITA, Fuka and 大野, 真理子 and ONO, Mariko}, journal = {名古屋高等教育研究, Nagoya Journal of Higher Education}, month = {Mar}, note = {長期にわたりコロナ禍の活動制限下にいた大学生は、大学生になるプロセスや大学生としての日常生活をどう経験し、どのような大学生観や大学観を形成しているのだろうか。本研究は、大学生を移行期に存在する主体として位置づけ、2020年度入学の大学生を対象にインタビュー調査を実施し、コロナ禍で大学生であることや自分にとっての大学がどのようなリアリティで構成されているのかを探求した。結果、2020年度に入学をし、入学式や新歓といった儀式を経ずに大学生になっていく経験をするということは、「原動力としてのイメージ」を駆使し、大学生活を作っていこうとすることで、一部「大学生活としての授業経験」において経験されているものの、「身体的経験の欠如」のため、「コントロールされた人間関係」にしかならず、「高校4年生的経験」が継続している状態であることが明らかとなった。このような概念によって構成されている大学生観や大学観が今後の学生生活に及ぼす影響はあるのか、長期的な視点での調査が必要である。, This paper examines the experiences of becoming a university student during COVID-19 based on 12 interview studies. Since 2020, universities have been restricting activities on campus because of the outbreak of COVID-19. How did students who entered the university in 2020 experience becoming university students? What is the impact of the experience on their understanding of being a university student and the university? According to the 12 interviews with students from three different institutions, their understanding of the university and student life motivated them to take to start a new life although their activities were limited to online. However, their experiences were considered unreal as they lacked physical experiences of meeting new people, using the campus facilities, and joining club activities. They had controlled relationships as they were able to decide to connect or disconnect when the relationships were online. As a result, they were not sure if they were becoming a university student or a 4th-year high school student. The results indicate the importance of having physical experiences of student life for students in the transition to higher education to make sense of what it means to be a university student. Further investigation is necessary to identify the impacts of such experiences on student life in the future.}, pages = {161--181}, title = {コロナ禍の学生経験と大学観・大学生観 : 2020年度入学者のインタビューに基づいて}, volume = {23}, year = {2023} }