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ビジネスE メールの作成時におけるテンプレートの使用実態 : 使用場面および使用時の困難点・不安に関する調査から
https://doi.org/10.18999/nagdgk.2.121
https://doi.org/10.18999/nagdgk.2.1217d944de6-be7c-4661-99c5-f7dcedf773fd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | itemtype_ver1(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-07-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ビジネスE メールの作成時におけるテンプレートの使用実態 : 使用場面および使用時の困難点・不安に関する調査から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 著者 |
横川, 未奈
× 横川, 未奈
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ビジネス日本語教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Eメール | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | テンプレート | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 使用実態 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学習ニーズ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 語用論的知識 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 日本語ビジネスEメールの作成では、書き方の見本となるテンプレートが活用されていると考えられるが、その場合でも作成上の問題が生じる可能性がある。そのため、日本語非母語話者向けのビジネス日本語教育への示唆を得るためにも、テンプレートの使用場面と使用時の困難点・不安に関する調査が必要である。そこで本研究では、日本で勤務する日本語母語話者と非母語話者を対象にWebアンケートと半構造化インタビューを行った。その結果、双方の回答は類似性が高かったものの、日本語非母語話者は日常業務で用いられやすい表現にも困難を感じていることや、語用論的知識の不足によりテンプレートの選択時・改変時に困難を感じていることが明らかになった。上記の結果から、1)日本語非母語話者は日本語ビジネスEメールで用いられる表現の学習ニーズが高い、2)相手や状況別にテンプレートを選択し、改変する練習が必要という教育的示唆を得た。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 名古屋大学言語教育センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | Nagoya University Language Education Center | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプresource | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.18999/nagdgk.2.121 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2759-3614 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学言語教育論集 en : Nagoya University Journal of Language and Education 巻 2, p. 121-147, 発行日 2025-03-31 |
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