| アイテムタイプ |
itemtype_ver1(1) |
| 公開日 |
2026-04-03 |
| タイトル |
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タイトル |
令和7年度 心理学系卒業論文概要 |
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言語 |
ja |
| 著者 |
上本, 加奈子
小久保, 歩美
野口, 愛莉
浅井, 瑚々奈
近田, 亘
森島, 朋子
小林, 歩夢
伊澤, 麻由愛
伊藤, 愛莉
伊藤, 菜英
上野, あやめ
岡部, 玲奈
川坂, 勇翔
吉良, 文那
久保田, 愛衣
黒田, ミユ
後藤, 愛
佐藤, 華余子
志水, 真緒
鈴木, 將矢
竹田, 真佳
徳良, 和之
外山, 未遊
早川, 祐以
林, 詩世
深谷, 麻陽
藤木, 柊太
三浦, 毬沙
宮田, 望来
守安, 真人
奥村, 由香
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
自己効力感から見るレジリエンスの多様性(上本加奈子), 大学生におけるユーモアによるストレス対処と性格傾向の関係性(小久保歩美), 原因帰属の操作がポジティブ感情・ネガティブ感情に与える影響 : 友人関係場面における原因帰属に着目して(野口愛莉), 行動推論の拡散的思考と対人関係の良好さの関係 : 視点取得,パーソナリティと比較して(浅井瑚々奈), 授業中のマインドワンダリングと授業理解度の関連 : 意図性,非意図性,授業への興味に着目して(近田亘), 状態本来感を高めるのは特性と状態の一致か自己高揚か(森島朋子), 大学生の自閉症スペクトラム特性と心理的不適応の関連におけるストレスの媒介プロセスの検討(小林歩夢), 青年期後期の自己の多元性と自尊感情の関連(伊澤麻由愛), セルフコンパッションと適応的な気晴らしとの関連について : 気晴らしの集中に着目して(伊藤愛莉), 対人ストレスが抑うつに及ぼす影響に対する居場所感の緩衝効果 : 社会的・個人的居場所の機能に着目して(伊藤菜英), 就職活動における自己分析と内定後の自己成長感・満足度の関連(上野あやめ), 過剰適応の側面から見た「いい子」傾向と青年期における母親の養育態度の認知の関連 : 養育態度の理想と現実のズレに着目して(岡部玲奈), 大学生の自閉スペクトラム症特性と大学生活充実感の関連の検討 : 自己受容と他者受容に着目して(川坂勇翔), 日本人大学生の休息不寛容(Rest Intolerance)におけるセルフコンパッションの効果の検討(吉良文那), 障害児・者のきょうだいはどのように障害を認識していたか : 家族の障害の認識の影響に着目して(久保田愛衣), 低合意性認知状況において得られた情報が合意性推測へ与える影響(黒田ミユ), 大学生における親の養育態度の認知と境界例心性の関連 : 適応的諦観に着目して(後藤愛), 複数の対人関係におけるキャラの切替が対人関係満足感に与える影響 : 修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いて(佐藤華余子), 性格特性5因子と物語への没入傾向の関連(志水真緒), 援助要請の利益コストの予期が援助要請意図に与える影響 : 賞賛獲得欲求と拒否回避欲求の調整効果に着目して(鈴木將矢), 大学生における学校適応と過去の母親の養育態度に対する認知の関連(竹田真佳), ペアダンスにおける対人葛藤と関係継続プロセス : 複線径路・等至性モデル(TEM)による分析(徳良和之), ダイエットにおける完全主義的認知への影響要因の検討 : 完全性欲求とメディアの痩身理想の内在化による総合的な効果に着目して(外山未遊), 大学生の情報モラルに反する行動と楽観主義バイアス,自己顕示欲求との関連 : Instagramのストーリーズ利用に焦点を当てて(早川祐以), 自尊感情と他者軽視傾向の二要因による有能感の類型と心理専門職への援助要請に対する態度との関連の検討(林詩世), 大学生陸上競技選手における動機づけ雰囲気,達成目標とバーンアウトの関連 : バーンアウトプロセスへの着目(深谷麻陽), 聴覚障害者のきょうだいに見られる心理社会的課題と心理的成長までの過程 : 出生順位に着目して(藤木柊太), SNSにおけるストレスとコーピングスタイルの関連 : 自己愛傾向の調整効果に着目して(三浦毬沙), 大学生における対人関係敏感性が生じるメカニズムの検討 : 過去の傷つき経験および感情制御に着目して(宮田望来), マインドワンダリングの適応的側面との関連について : Positive Solitudeの調整効果の検討(守安真人), 現実-理想自己不一致と失敗に関する侵入思考の関連 : 認知的感情制御の調整効果に着目して(奥村由香) |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
名古屋大学大学院教育発達科学研究科 |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
The Graduate School of Education and Human Development, Nagoya University |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプresource |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
1346-1729 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2434-1258 |
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学
en : Bulletin of the Graduate School of Education and Human Development. Psychology and human developmental sciences
巻 72,
p. 105-115,
発行日 2026-03-01
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