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アイテム / K-039 発達障がい児と教育支援ロボットの共同学習における教育支援効果に関する報告 : その2:複数の児童とロボット間の共同作業で生じるインタラクション(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文) / 110009988411
110009988411
ファイル | ライセンス |
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公開日 | 2016-02-23 | |||||
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ファイル名 | 110009988411.pdf | |||||
本文URL | https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/21389/files/110009988411.pdf | |||||
ラベル | 110009988411.pdf | |||||
オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 214.7 kB |
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