WEKO3
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書評『教育経済学教育学研究者はどこに「経済学」を見出し,向き合うのか』 : 学問の固有性と計量的手法の隘路
https://doi.org/10.18999/kyor.2020.72
https://doi.org/10.18999/kyor.2020.72682ba0d4-b8cf-4e52-a484-5c3a096bc323
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-05-13 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 書評『教育経済学教育学研究者はどこに「経済学」を見出し,向き合うのか』 : 学問の固有性と計量的手法の隘路 | |||||
言語 | ja | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Academic Peculiarities and the Bottleneck of Quantitative Methods : Review: Economics of Education - Where Do Educational Researchers Find “Economics”and HowDo They Face “Economics” | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
速水, 幹也
× 速水, 幹也× HAYAMI, Mikiya |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述 | ファイル差し替え(2020/7/6) | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Other | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 教育科学専攻 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/kyor.2020.72 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0288-996X | |||||
書誌情報 |
ja : 教育論叢 巻 特別編(2020), p. 72-80, 発行日 2020-03-31 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher |