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中学1年生 : 生き方を探る : 人から学び共に考えよう (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
https://doi.org/10.18999/bulsea.50.13
https://doi.org/10.18999/bulsea.50.13803cd64b-3d05-4d65-8b9d-05c4ead44dcd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2007-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学1年生 : 生き方を探る : 人から学び共に考えよう (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Report from Career Development Studies Ⅰ in the 7th Grade (II. Practice of General Human Studies) | |||||
| 著者 |
石川, 久美
× 石川, 久美× Ishikawa, K.× 加藤, 容子× Kato, Y.× 佐藤, 俊樹× Sato, T.× 長瀬, 加代子× Nagase, K.× 藤田, 高弘× Fujita, T. |
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| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 総合人間科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人から学ぶ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生き方を探る | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | キャリア形成 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 中学一年生総合人間科では、「生き方を探る:人から学び共に考えよう」というテーマのもとで個人研究とフィールドワークを中心に活動を行った。総合人間科6ヵ年の中で、中学一年生は総合学習の基盤作りとして大切な年である。そこで、中学一年生では、すべての学年の総合学習において重要となる、自分で課題を設定して追究活動を行い、“人から直接学ぶ”ことを大切にして活動を行った。また、そのために必要なスキルを身につけることを目標とした。ここでは、実践報告とともに、中高6ヵ年のキャリア形成における総合人間科の役割について考察した。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18999/bulsea.50.13 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ISSN(print) | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03874761 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 50, p. 13-20, 発行日 2005-11-30 |
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| フォーマット | ||||||
| 値 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/2237/7639 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||