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  1. A200 教育学部/教育発達科学研究科
  2. A200b 刊行物
  3. 名古屋大学教育学部附属中・高等学校紀要
  4. 50

中学1年生 : 生き方を探る : 人から学び共に考えよう (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

https://doi.org/10.18999/bulsea.50.13
https://doi.org/10.18999/bulsea.50.13
803cd64b-3d05-4d65-8b9d-05c4ead44dcd
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004361946.pdf KJ00004361946.pdf (1.5 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-04-10
タイトル
タイトル 中学1年生 : 生き方を探る : 人から学び共に考えよう (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル A Report from Career Development Studies Ⅰ in the 7th Grade (II. Practice of General Human Studies)
著者 石川, 久美

× 石川, 久美

WEKO 16152

ja 石川, 久美

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Ishikawa, K.

× Ishikawa, K.

WEKO 16153

en Ishikawa, K.

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加藤, 容子

× 加藤, 容子

WEKO 16154

ja 加藤, 容子

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Kato, Y.

× Kato, Y.

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佐藤, 俊樹

× 佐藤, 俊樹

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ja 佐藤, 俊樹

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Sato, T.

× Sato, T.

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en Sato, T.

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長瀬, 加代子

× 長瀬, 加代子

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ja 長瀬, 加代子

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Nagase, K.

× Nagase, K.

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en Nagase, K.

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藤田, 高弘

× 藤田, 高弘

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ja 藤田, 高弘

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Fujita, T.

× Fujita, T.

WEKO 16161

en Fujita, T.

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
キーワード
主題Scheme Other
主題 総合人間科
キーワード
主題Scheme Other
主題 人から学ぶ
キーワード
主題Scheme Other
主題 生き方を探る
キーワード
主題Scheme Other
主題 キャリア形成
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 中学一年生総合人間科では、「生き方を探る:人から学び共に考えよう」というテーマのもとで個人研究とフィールドワークを中心に活動を行った。総合人間科6ヵ年の中で、中学一年生は総合学習の基盤作りとして大切な年である。そこで、中学一年生では、すべての学年の総合学習において重要となる、自分で課題を設定して追究活動を行い、“人から直接学ぶ”ことを大切にして活動を行った。また、そのために必要なスキルを身につけることを目標とした。ここでは、実践報告とともに、中高6ヵ年のキャリア形成における総合人間科の役割について考察した。
言語 ja
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
言語 ja
出版者
出版者 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.18999/bulsea.50.13
ID登録タイプ JaLC
ISSN(print)
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 03874761
書誌情報 ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要

巻 50, p. 13-20, 発行日 2005-11-30
フォーマット
値 application/pdf
著者版フラグ
値 publisher
URI
識別子 http://hdl.handle.net/2237/7639
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2021-03-01 13:03:28.397655
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