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  1. A200 教育学部/教育発達科学研究科
  2. A200b 刊行物
  3. 名古屋大学教育学部附属中・高等学校紀要
  4. 50

高校3年生 : 一貫したテーマを追究した生徒は自己の進路選択に対して高い満足感を得られるか (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

https://doi.org/10.18999/bulsea.50.68
https://doi.org/10.18999/bulsea.50.68
8e6b4928-85a6-4457-8493-9158e98e1f94
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004361951.pdf KJ00004361951.pdf (667.5 kB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-04-10
タイトル
タイトル 高校3年生 : 一貫したテーマを追究した生徒は自己の進路選択に対して高い満足感を得られるか (II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル A Report from Career Development Studies II in the 12th Grade (II. Practice of General Human Studies)
著者 鈴木, 克彦

× 鈴木, 克彦

WEKO 16211

ja 鈴木, 克彦

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Suzuki, K.

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竹内, 史央

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ja 竹内, 史央

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Takeuchi, F.

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寺井, 一

× 寺井, 一

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ja 寺井, 一

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Terai, H.

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大林, 直美

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ja 大林, 直美

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Obayashi, N.

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福谷, 敏

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ja 福谷, 敏

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Fukutani, S.

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中野, 和之

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Nakano, K.

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
キーワード
主題Scheme Other
主題 総合人間科
キーワード
主題Scheme Other
主題 研究テーマ
キーワード
主題Scheme Other
主題 一貫性
キーワード
主題Scheme Other
主題 進路決定
キーワード
主題Scheme Other
主題 満足感
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 総合人間科において、高1から個人研究テーマに一貫性がある生徒は、高3時においてもより自分の夢や人生の目標に適った満足度の高い進路選択をすることを統計的に見た結果、その傾向が高いことがわかった。
言語 ja
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
言語 ja
出版者
出版者 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.18999/bulsea.50.68
ID登録タイプ JaLC
ISSN(print)
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 03874761
書誌情報 ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要

巻 50, p. 68-72, 発行日 2005-11-30
フォーマット
値 application/pdf
著者版フラグ
値 publisher
URI
識別子 http://hdl.handle.net/2237/7646
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2021-03-01 13:03:21.614236
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