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高校一年世界史AのSSH授業報告
https://doi.org/10.18999/bulsea.55.168
https://doi.org/10.18999/bulsea.55.168890c03f9-e70f-4324-985d-329d71e6066e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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V55_8_2.pdf (1.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2012-02-24 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 高校一年世界史AのSSH授業報告 | |||||
言語 | ja | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Report on SSH in World History A | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
中野, 和之
× 中野, 和之× NAKANO, K |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 物理学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 戦争 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 科学者の倫理 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 核兵器 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本校では、高校1年生で近現代史を中心とした世界史学習を行っている。その中で、科学リテラシーを取り込んでいく場合、科学領域を含んでいる文化史分野と科学技術の発達による社会の変化を捉えていくのが妥当だと思われる。本年度、取り上げる素材として、科学者の倫理について取り上げた。最終的には、原子爆弾製造に関わった科学者の動向を学習し、科学の発達と国家戦略との関わりや科学者自身の在り方を批判的に考えていくことを目標とした。 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/bulsea.55.168 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0387-4761 | |||||
書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 55, p. 168-169, 発行日 2011-02-01 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
URI | ||||||
識別子 | http://hdl.handle.net/2237/15981 | |||||
識別子タイプ | HDL |