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  1. A200 教育学部/教育発達科学研究科
  2. A200b 刊行物
  3. 名古屋大學教育學部紀要. 心理学
  4. 46

<彙報>肯定面に注目した原因帰属が学習動機づけに与える影響 : 方略帰属を用いた実践的介入の視点から(平成10年度教育心理学専攻修士学位論文概要)

https://doi.org/10.18999/bulsep.46.317
https://doi.org/10.18999/bulsep.46.317
b6b463cb-96bf-4ba1-8b9e-e2d54225dd4c
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000040837.pdf KJ00000040837.pdf (227.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2006-01-05
タイトル
タイトル <彙報>肯定面に注目した原因帰属が学習動機づけに与える影響 : 方略帰属を用いた実践的介入の視点から(平成10年度教育心理学専攻修士学位論文概要)
言語 ja
著者 中西, 良文

× 中西, 良文

WEKO 3614

ja 中西, 良文

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
言語 ja
出版者
出版者 名古屋大学教育学部
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.18999/bulsep.46.317
ID登録タイプ JaLC
ISSN(print)
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 03874796
書誌情報 ja : 名古屋大學教育學部紀要. 心理学

巻 46, p. 317-318, 発行日 1999-12-27
フォーマット
値 application/pdf
著者版フラグ
値 publisher
URI
識別子 http://hdl.handle.net/2237/2969
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2021-03-01 21:34:23.858547
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