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アイテム
中学1年生 : 行き方を探る I : 「好き・楽しい・興味がわく」から広がる未来 (本年度の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
https://doi.org/10.18999/bulsea.57.81
https://doi.org/10.18999/bulsea.57.81d6171d5b-68c7-43c5-888d-fba439f66fdb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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17_img-402154733.pdf (277.1 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2013-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学1年生 : 行き方を探る I : 「好き・楽しい・興味がわく」から広がる未来 (本年度の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Educational Practices for the General Human Studies (Teaching the General Human Studies aimed at Career Development) | |||||
| 著者 |
薫森, 英夫
× 薫森, 英夫× 佐光, 美穂× 竹内, 史央× 辻, 恵介× 加藤, 容子× 高松, 逸朗× SHIGEMORI, H |
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| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生き方 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 個人研究 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | フィールドワーク | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 職業選択 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 探究する力 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 中学1年生の総合人間科は､｢生き方を探るjを大テーマとする個人研究であり､11月のフィールドワークとリンクさせることはもちろん､今後6年間で行う総合人間科の基礎を作る大切な授業である｡今年度は自分が興味･関心のある職業の人にフィールドワークを行い､未来を模索する上で参考にするように指導した。また､職業を深く理解する姿勢を身につけさせる事を主眼に置き､生徒が興味関心のあることについて道筋を立てて探究する力をつけさせるように指導した｡ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18999/bulsea.57.81 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ISSN（print） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0387-4761 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 57, p. 81-84, 発行日 2013-02-01 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/2237/17801 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
