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  1. A200 教育学部/教育発達科学研究科
  2. A200b 刊行物
  3. 名古屋大學教育學部紀要. 教育心理学科
  4. 27

<原著>重度・重複障害幼児の集団療育 (2) : グループ参加をとおしての母親の動き

https://doi.org/10.18999/bulfep.27.125
https://doi.org/10.18999/bulfep.27.125
5bf75f3c-6ecb-4477-a153-91277ae34701
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000137160.pdf KJ00000137160.pdf (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2006-01-06
タイトル
タイトル <原著>重度・重複障害幼児の集団療育 (2) : グループ参加をとおしての母親の動き
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル THE GROUP THERAPEUTIC PRACTICE WITH THE SEVERELY MULTIPLE-HANDICAPPED CHILDREN (2) : The development of their mothers through the group counseling
言語 en
著者 後藤, 秀爾

× 後藤, 秀爾

WEKO 5650

ja 後藤, 秀爾

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GOTOH, Shuji

× GOTOH, Shuji

WEKO 5651

en GOTOH, Shuji

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村上, 英治

× 村上, 英治

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ja 村上, 英治

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MURAKAMI, Eiji

× MURAKAMI, Eiji

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en MURAKAMI, Eiji

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譲, 西賢

× 譲, 西賢

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ja 譲, 西賢

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YUZURI, Saiken

× YUZURI, Saiken

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藤本, 章子

× 藤本, 章子

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ja 藤本, 章子

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FUJIMOTO, Akiko

× FUJIMOTO, Akiko

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en FUJIMOTO, Akiko

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柳沢, 好子

× 柳沢, 好子

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ja 柳沢, 好子

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高木, 昌子

× 高木, 昌子

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ja 高木, 昌子

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服部, 孝子

× 服部, 孝子

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ja 服部, 孝子

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北村, 由紀子

× 北村, 由紀子

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ja 北村, 由紀子

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田垣, 裕美

× 田垣, 裕美

WEKO 5662

ja 田垣, 裕美

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 We report here the annual change of five mothers who have severely multiple-handicapped children. When the mothers participated in our group practice for the first time, they had ambivalent feelings of anxiety and hope. They wondered what would be done for their children. Because of their extremely heavy handicaps, the children had not been offered any therapeutic or educational helps before. We arranged group counseling for the mothers. We aimed at motivating their active participation in our practice-the management of the group activities and events and so on-in order not to make the group only the place of mutual comfort. Thanks to the free atmosphere of the group, they frankly talked one another about their complaints and conflicts, and discussed about their children's problem. It seemed that they had a special time free from daily life. In this way, they began to work for "the group of themselves." At last, the feeling of togetherness deepend in them, opened their mind, and cheered them up so that they noticed the smallest development of their children with joy. This year, we recognized again that it is necessary for the mothers of the severly multiple-handicapped children to be helped to recover their motivation and confidence, that is, "I do bring up my own child.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
言語 ja
出版者
出版者 名古屋大学教育学部
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.18999/bulfep.27.125
ID登録タイプ JaLC
ISSN(print)
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 03874796
書誌情報 ja : 名古屋大學教育學部紀要. 教育心理学科

巻 27, p. 125-134, 発行日 1980-12-15
フォーマット
値 application/pdf
著者版フラグ
値 publisher
URI
識別子 http://hdl.handle.net/2237/3577
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2021-03-01 21:26:21.943299
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