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I. くずし字による古典教育の試み(2) : 江戸時代の「さるかに合戦」を読む
https://doi.org/10.18999/bulsea.62.154
https://doi.org/10.18999/bulsea.62.1548ee49317-2668-4d34-b941-9392b79b2091
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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bulsea_62_24.pdf (2.0 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-06-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | I. くずし字による古典教育の試み(2) : 江戸時代の「さるかに合戦」を読む | |||||
言語 | ja | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | I. Trial on Teaching Classical Japanese; Letting the Students Touch Kuzushi-ji (Hentaigana and cursive script) II | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
加藤, 直志
× 加藤, 直志× 加藤, 弓枝× 三宅, 宏幸× KATO, T.× KATO, Y.× MIYAKE, H. |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | くずし字 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 日本近世文学会 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 和本リテラシー | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | さるかに合戦 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 古典教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ESD | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 昨年度に続き、日本近世文学会の「出前授業」の一環として、同学会から2名の研究者を講師に迎え、中学1年生を対象に、くずし字で書かれた江戸時代の「さるかに合戦」を読むという特別授業を協同で実施した。本稿は、その実践報告である。事前と事後のアンケート調査も実施し、くずし字の解読が、古典への関心・意欲を喚起するのに有効な方法になり得ることを明らかにした。 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 第3部 教科研究・特別研究.本研究の一部は、JSPS科研費JP16H00094の助成を受けている。 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/bulsea.62.154 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0387-4761 | |||||
書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 62, p. 154-165, 発行日 2018-03-01 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher |