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  1. A200 教育学部/教育発達科学研究科
  2. A200h 報告書
  3. 科学研究費補助金報告書

SCSによる遠隔連続講義を取り入れた大学授業の開発と評価

http://hdl.handle.net/2237/9412
http://hdl.handle.net/2237/9412
faf6b09d-82ba-47e2-860c-64200de87f1d
名前 / ファイル ライセンス アクション
44-57.pdf 44-57.pdf (1.2 MB)
Item type 研究報告書 / Research Paper(1)
公開日 2008-02-14
タイトル
タイトル SCSによる遠隔連続講義を取り入れた大学授業の開発と評価
言語 ja
著者 大谷, 尚

× 大谷, 尚

WEKO 21810

ja 大谷, 尚

Search repository
OTANI, Takashi

× OTANI, Takashi

WEKO 21811

en OTANI, Takashi

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
権利
言語 ja
権利情報 (財)松下視聴覚教育研究財団の承認により登録した。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 科学研究費補助金 研究種目:基礎研究(C)(2) 課題番号:11680217 研究代表者:大谷尚 研究期間:1999-2001年度
言語 ja
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 原典:平成11年度調査研究助成報告書. 2000, p.37-50
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
タイプ research report
助成情報
識別子タイプ Crossref Funder
助成機関識別子 https://doi.org/10.13039/501100001691
助成機関名 日本学術振興会
言語 ja
研究課題番号URI https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-11680217
研究課題番号 11680217
研究課題名 学校教育におけるインターネット利用の問題と課題の解明を目的とする質的観察研究
言語 ja
書誌情報 ja : 学校教育におけるインターネット利用の問題と課題の解明を目的とする質的観察研究(平成11年度‐平成13年度科学研究費補助金研究成果報告書)

p. 44-57, 発行日 2002-03
フォーマット
値 application/pdf
著者版フラグ
値 publisher
シリーズ
関連名称 科学研究費補助金報告書;基礎研究(C)(2);11680217
URI
識別子 http://hdl.handle.net/2237/9412
識別子タイプ HDL
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Ver.1 2021-03-01 20:08:01.401576
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