WEKO3
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コインの両面:アイスランドにおける イノベーション・エデュケーションと起業家教育
https://doi.org/10.18999/bulitv.7.69
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2010-11-26 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | コインの両面:アイスランドにおける イノベーション・エデュケーションと起業家教育 | |||||
言語 | ja | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Two sides of the same coin : Innovation education and entrepreneurship education in-Iceland | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
Jónsdóttir, Svanborg R
× Jónsdóttir, Svanborg R× 野村, 浩志× Nomura, Hiroshi |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述 | 本稿では,アイスランドの学校システムにおけるイノベーション・エデュケーションと起業家教育を概観する。イノベーション・エデュケーションはアイスランドにおける義務教育学校のための公式カリキュラムとして位置づけられており,起業家教育は高等学校のカリキュラムとして位置づけられている。アイスランドの高等学校の職業教育・訓練における起業家教育に関する調査が報告されている。イノベーション・エデュケーションと起業家教育は,アイスランドにおいては連続的であるとされており,(学校教育システムの中で)両科目は時間とその地位を獲得するためにもがいている。学校における科目に対する限定された知識と理解,不明瞭な定義は,イノベーション・エデュケーションと起業家教育を制限しているように思われる。 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述 | 野村 浩志/訳 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述 | 原典掲載:技術・職業教育学研究室 研究報告 技術教育学の探究 ,2008年,第5号,pp.109-118 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Other | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 技術・職業教育学研究室 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/bulitv.7.69 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-4893 | |||||
書誌情報 |
ja : 技術・職業教育学研究室研究報告 : 技術教育学の探求 巻 7, p. 69-75, 発行日 2010-10-31 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
URI | ||||||
識別子 | http://hdl.handle.net/2237/14362 | |||||
識別子タイプ | HDL |