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アイテム
スピーキングのレベル判定のための弁別性焦点化ルーブリック : 非日本語教師による判定結果の分析
https://doi.org/10.18999/stul.36.41
https://doi.org/10.18999/stul.36.416a5a8b83-4749-4804-98ee-e3b070540c2f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2203.pdf (782 KB)
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| Item type | itemtype_ver1(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-01-23 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | スピーキングのレベル判定のための弁別性焦点化ルーブリック : 非日本語教師による判定結果の分析 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Examining the Rubric Focusing on the Level Distinction for Japanese Speaking Test: Analysis of the Ratings by Non-Japanese Language Teachers | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 著者 |
ボイクマン, 総子
× ボイクマン, 総子
× 根本, 愛子
× 松下, 達彦
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | スピーキングテスト | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | ルーブリック | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 弁別性 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | コメント分析 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 多相ラッシュ分析 | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究では，根本ほか(2020)で使用されたスピーキングテストSTAR（Speaking Test of Active Reaction）のルーブリックを改良するために，従前のルーブリックver.1と改訂版ルーブリックver.2を用い，非日本語教師97名による状況対応タスクのレベル判定比較実験を行った。ルーブリックver.2は，ver.1の判定実験でのコメント分析結果をもとに，各評価項目をレベルごとに全て記述するのではなく，複数レベルにわたって記述することで，ルーブリックの記述の簡便化を図り，判定レベルの弁別性を焦点化した「弁別性焦点化ルーブリック」である。実験の結果，ver.2は中級後半から上級レベルの弁別力が不足している可能性があるものの，ver.1に比べ，受験者の音声を最後まで聞かなくても判定できる割合が上がった。また，レベル判定のための音声サンプルよりもver.2のルーブリックの方がわかりやすくなったとの結果が出た。このことから，ルーブリックをver.2にしたことで実用性が上がったと言える。本研究では，さらに，この弁別性を焦点化したルーブリックを状況対応タスクだけでなく，音読・シャドーイング・絵描写・再話・意見述べといった他のタスクにも応用し，これらのテストタスクのルーブリックを作成した。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 名古屋大学言語文化研究会 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.18999/stul.36.41 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||||||
| 助成機関識別子タイプ | Crossref Funder | |||||||||||||||||
| 助成機関識別子 | https://doi.org/10.13039/501100001691 | |||||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20K00697/ | |||||||||||||||||
| 研究課題番号 | 20K00697 | |||||||||||||||||
| 研究課題名 | プレースメントのための日本語スピーキングテスト（STAR）の開発と検証 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||||||
| 助成機関識別子タイプ | Crossref Funder | |||||||||||||||||
| 助成機関識別子 | https://doi.org/10.13039/501100001691 | |||||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20KK0005/ | |||||||||||||||||
| 研究課題番号 | 20KK0005 | |||||||||||||||||
| 研究課題名 | 高等教育機関における外国語プレースメントのためのスピーキングテスト | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-6156 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : ことばの科学 it : STUDIA LINGUISTICA 巻 36, p. 41-56, 発行日 2022-12-25 |
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