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NUSTEP修了生に対するアンケート調査 : 超短期日本語プログラムの学習効果に関する一考察
http://hdl.handle.net/2237/00029324
http://hdl.handle.net/2237/00029324826740d2-0691-46d8-a29f-81b3ef423d9b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jouiee_5_19.pdf (1.3 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-02-28 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | NUSTEP修了生に対するアンケート調査 : 超短期日本語プログラムの学習効果に関する一考察 | |||||
言語 | ja | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Questionnaire Survey of Former Short-Term International Exchange Students : Study of the Effect of a Short-Term Japanese Language Program on Learning | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
松尾, 憲暁
× 松尾, 憲暁× 福富, 七重× 加藤, 淳× 初鹿野, 阿れ× 椿, 由紀子× 徳弘, 康代× Matsuo, Noriaki× Fukutomi, Nanae× Kato, Jun× Hajikano, Are× Tsubaki, Yukiko× Tokuhiro, Yasuyo |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 超短期プログラム | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 追跡調査 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | アンケート調査 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習効果 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 動機付け | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 昨今,学生の国際間移動(GlobalMobility)の拡大により,1学期に満たない期間で完結する超短期プログラムが増加している。名古屋大学でも,海外協定大学からの要望を受け,2016年から2週間の超短期プログラムNUSTEPを年2回実施している。超短期プログラムの増加に伴い,それに関する論考も増えてはいるが,日本語教育分野での研究は十分とは言えない。そこで著者らは修了生を対象に,情意的な側面に焦点を当てたアンケート調査を実施し,その学習効果の傾向を探った。 調査の結果,多くの学習者にとってプログラムへの参加が学習リソースの見直しや自身の日本語能力の内省に繋がり,プログラム後の日本語学習の動機付けとなっていることがわかった。このような情意的な側面が語学学習に与える影響は大きく,看過できない。今後は,本調査を踏まえたインタビュー調査を実施し,プログラムのどのような事象が学習者に影響を与えているかについてより詳細な分析を行っていきたい。 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 名古屋大学国際教育交流センター | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 2188-9066 | |||||
書誌情報 |
ja : 名古屋大学国際教育交流センター紀要 巻 5, p. 19-32, 発行日 2018-10-01 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | publisher |