WEKO3
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生徒はどのような漢字の読み書きが習得できないか : 中学「漢字コンクール」の設問別分析(国語科)(教科研究)
https://doi.org/10.18999/bulsea.43.157
https://doi.org/10.18999/bulsea.43.1572f48845a-9bd5-41d0-9b90-11373f21b057
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
KJ00003406469.pdf (885.7 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2006-01-06 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 生徒はどのような漢字の読み書きが習得できないか : 中学「漢字コンクール」の設問別分析(国語科)(教科研究) | |||||
言語 | ja | |||||
著者 |
寺井, 一
× 寺井, 一 |
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アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 正解率 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 無解答率 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 生徒の語彙 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 訓読みの漢字 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 言語教育 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述 | 筆者の担当学年の中学三年修了時に「漢字コンクール」を実施した。本稿は、そこで出題した全100問について設問別に集計し、正解率や無解答率を算出することなどを通して、生徒がどのような漢字の読み書きを苦手とするのか、どのような要因が読み書きの習得を妨げているかを、「読み」と「書き」に分けて分析・考察する。さらにその考察をもとに、漢字指導の方法や国語科における言語事項の指導についての具体的な提言を述べる。 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述 | 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述タイプ | Other | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18999/bulsea.43.157 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ISSN(print) | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 03874761 | |||||
書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 43, p. 157-167, 発行日 1998-10-15 |
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フォーマット | ||||||
application/pdf | ||||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
URI | ||||||
識別子 | http://hdl.handle.net/2237/5067 | |||||
識別子タイプ | HDL |