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中学1年生 : 生き方を探る I : 自分で未来を創る : 学びあい・出合い (各学年の総合人間科の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
https://doi.org/10.18999/bulsea.56.90
https://doi.org/10.18999/bulsea.56.907813b222-b0cc-48ed-9559-ea52869d4005
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
56_6_2_1.pdf (724.3 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-02-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学1年生 : 生き方を探る I : 自分で未来を創る : 学びあい・出合い (各学年の総合人間科の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Educational Practices for the General Human Studies (Teaching the General Human Studies aimed at Career Development) | |||||
| 著者 |
渡辺, 武志
× 渡辺, 武志× 加藤, 直志× 仲田, 恵子× 加藤, 容子× 水野, 亜美 |
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| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ルール | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文化 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 中学1年生の総合人間科はソーシャルライフの授業の時間と交互に実施されるが、実際はほぼ毎週2時間連続で実施されている。中学2年生は「生き方を探る」をテーマに、生徒がさまざまな研究を1年間おこなっており、過去の内容と実践は本校紀要で紹介されている。生徒がこの学校で初めて学ぶ教科であるため、中学1年生は6年間学ぶための基本的な能力を身につける。学校で学ぶ教養や他人と関わりあいながら自己決定をする経験をつませ、自分の生き方について能動的に考える力を身につける。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18999/bulsea.56.90 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ISSN（print） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0387-4761 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 巻 56, p. 90-94, 発行日 2012-02-01 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/2237/16005 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
